中学受験 社会 記述の戦場

 

ようこそ、このページにお越し下さいました。
まずは「社会記述対策　記述の戦場」の特徴を一言でいいます。

この商品は、中学受験の社会の記述対策を学習する上で、
『本物の記述力を身につける』という目的で厳選された30問の記述問題が収録された
オリジナルテキストとその記述問題を徹底的に解説した記述ＣＤを使って
短期間で本物の記述力を身につけることができるものです。


社会の入試問題を解く上で、難関校に限らず、出題されることが多くなってきた「記述問題」。
しかも、この記述問題は、配点が他の問題にくらべ、とても高くなっています。

この記述問題を完璧に得点し、ライバルと大幅に差をつける。
そして、社会を得点源にしてもらいたい。そういった思いで制作してあります。


早速ですが、ご報告です。
なんと、記述の戦場と同じ問題が、見事的中しました

 

 

 

 

志望校には、毎年記述問題が出題される、
もしかするとこれから記述問題が出題されそうな中学を受験するかもしれないという方は、
お手元にあれば必ずや重宝するものになっております。

お使いいただいている受験生からは、すべての問題にポイントを絞った解説、
プラスアルファの記述テクニックがまとまっているため、

など、本当に役立つと絶賛されています。


この「記述の戦場」は、現在、以下のような悩みをかかえた子に、非常に効果的なものです。
以下のどれかにひとつでも当てはまった場合、お役にたてる可能性がグッと上がります。

いまの状況に当てはめてみて下さい。

どうですか？ひとつでも当てはまった場合は、必ずや今よりも成績を上げることができますので、
5分間だけこのページを下に読み進めて下さい。

商品をご検討の際に、同じ受験生の感想があれば、具体的なイメージがつかめるかと思います。
そのため、お客様の声を出来る限り掲載していきますので、どうぞご覧ください。

(ここで、3つご紹介いたしますので、ご参考になればと思います。
お急ぎの場合は、読み飛ばしていただいてもかまいません。)

このように、記述の戦場を使っている子の多くが記述の戦場の効果を実感しています。
そもそも、どうしてこのような商品を開発するに至ったのか？

 

 

はじめまして。この度、『記述の戦場』を執筆しました
社会科講師の野村恵祐(のむら けいすけ)と申します。

まずは、わたしの自己紹介をさせていただきます。

 

対策の終わりが見えない記述問題。

多くの受験生は、問題に出ても、当たればラッキー程度の感覚で適当に書いたり、
始めから解くことを放棄したりしています。

しかし、配点が高いので、これは最良の戦略とはいえません。 だからこそ、家庭学習で
塾以上にポイントが分かり、得点に結びつくような記述の教材を開発したのです。


社会科専門のわたしが長年生徒をみていて、いつももったいないと感じていたのが、
多くの受験生が社会の記述を解くときに、とりあえず、なんとなく塾で行う演習や市販の
問題集を解いて○×をつけているだけということでした。

通常、中学受験の社会の問題の出題はパターンが決まっており、
基本的にほとんどの中学では出題タイプが以下のように分類されます。

上のように４つのパターンに分類されます。多くの生徒は受験本番まで自分の行きたい志望校が
どのパターンを多く出題するかも特に気にせず、問題を解いております。

極端な場合、はなっから資料問題は苦手だという先入観をもち、出題されたらほぼ得点するのを
あきらめているるような生徒もいますが、それはあまり良い方法とは言えません。

なぜなら、結局どのパターンでも、
しっかりとした知識の土台が頭にあれば確実に点が取れるようになるからです。
つまり、しっかりとした基本かつ重要事項の暗記がポイントだということです。


例えば、図・表・グラフ問題の図を使ってある問題をみてみましょう。

 

 

 

たとえばこの表が出題されて、「�@の県は何県ですか？」と聞かれる資料問題の場合、
資料問題が苦手な生徒も問題なく解けますよね。

しかし、これもれっきとした資料問題です。（ただし、とてもシンプルですが）

だから、複雑な資料問題が苦手な生徒は、資料を分解して、
単純な暗記問題に置き換える訓練が足りてないだけで、苦手というわけではないのです。

この例はかなり簡単なたとえで話しましたが、中学受験の社会を解くにあたって一番大切なこと。
つまり、本質は暗記なのです。

こればかりは単なる暗記だけでは得点は見込めません。　

記述で得点するためには3つの要素が必要であり、それが全て満たされなければ
高得点はなかなか取ることができません。

では、どのような要素なのかを説明していきます。

 

 

「志望中学が記述を出題するのか、 また出題する場合は どんな形式で出題してくるのかを分析する」

 

「とにかく今までの暗記知識をフル活用して自分なりの答えを書いてみる」

 

「解答をみて、あるいは解説を聞いて、どこが間違えたのか、 どのキーワードが必要なのか、厳密なチェックをする」 「解説を聴いて、記述のテクニックを学ぶ」

 

 

この流れが非常に重要です。
この順にこなしていけば、間違いなく記述の成績は上がっていきます。

では次に、一般的な受験生は上の3項目をどれくらいこなしているのでしょうか？

 

 

大手の塾ならば出題傾向を各中学ごとにまとめてありますし、過去問の最初の方には、 出題傾向が書いてあるものも多いです。 さらに言えば、実際の過去問を見れば記述があるか、 ないかもわかりますので一応クリアです。

 

多くの受験生は意外とやっていません。 というのも、記述は近年頻出になってきている傾向にありますが、 まだまだ捨て問題、チャレンジ問題といった感があります。 そもそも、大手の塾でさえ、小学6年生の直前期でも具体的な記述対策というのは ほとんどなく、解説もささっと模範解答を書いている程度です。 (まともに記述問題を解くのは、志望校別コースの難関校コースくらいです。 そこですら、解説は模範解答がメインになっています) 記述問題は今まで暗記してきた知識をフル活用しながら、 文章を論理的に、さらにきちっと書く必要があるため、付け焼刃の勉強法では 全くと言っていいほど得点には結びつきません。

 

これが実は一番重要です。 そもそも自分の書いた答えをしっかり答え合わせして、 最適な解説を受けてはじめて記述力が上がるのです。 自分一人で解答を読んで確実にポイントをつかめるならば、 それが一番手っ取り早い方法ですが、95％以上の受験生はそこまでできません。 せいぜい○×をつけて、付属の解説を読む程度です。 さすがに大手塾だと一人一人のために社会の記述を丁寧に解説してもらえないと 思いますし、では個別指導や家庭教師ではどうかというと、 残念ながら思ったほど期待できません。 なぜなら、記述の解説は、講師のレベルにそのまま比例するからです。 変な話ですが、実際出題中学の意図を見抜いてそこに合わせた答えを導き出し、 指導できるのは社会専門講師でも本当に限られたプロ講師だけです。 そして、一問一問の記述問題から得たテクニックをマスターし、 あなたの引き出しにしなければなりませんし、次に同じような問題が出た時は、 必ず得点する必要があるのです。

 

 

いかがですか。記述の正しい勉強の流れがお分かりになったでしょうか。
記述の戦場は、その3つを全て満たした教材にしてあります。

質の高い生徒を具体的にいいますと、暗記だけではなく自分の持っている知識・資料を
活用して文章にできる記述力のある生徒ということです。

だから、記述問題は、他の単純な暗記問題よりも配点を高くしてあるのです。


合格最低点周辺では、１点で３０人順位が違ってくる中学もあるのですから
もし配点が５点なら記述1問で合否が左右されることもあります。

しかも社会の場合、即効性が強いので 算数・国語・理科よりも対策効果が高いのです。

そういった経緯も含めて、記述が出題される中学を受験される方は対策をオススメします。

おそらく、社会の記述をしっかり対策している受験生はごく少数なので
差をつける絶好のポイントです。


※志望校が以下の中学校の場合、このテキストは絶対に行ってください。
記述が毎年頻出の中学校となっております。ここは記述が取れるようにしておかないと、
差をつけるどころか、差をつけられていまいます。

※【2011年3月更新】 ここの中学校名は随時更新していきます。

※なお、わたくし野村の方も、首都圏以外の中学に関しては

現状、難関校、人気校数十校に絞って解いておりますが

今後は、日本全国の社会の入試問題を毎年解くようにしていくつもりです。

 

 

また、記述問題は1行程度の問題が1、２問程度、もしくは志望校は記述がでないという場合も、
将来的に記述問題が必要になりそうな場合、早めに対策をしておきましょう。

なお、記述問題をすると、今まで暗記していた知識をフル活用して文章を書く作業を行うため、
知識の定着にさらに役立ち、相乗効果も期待できます。

そうなんです。記述問題といっても実はしっかりとしたパターンがあるのです。
記述の勉強とは、パターン別テクニックを身につける勉強でもあります。

わたくしがあみ出したパターン別解法を身につけ、同じパターン類似問題が出れば他の受験生と
差がつく解答が書けるのは当然です。

では、そのパターン別解法を紹介します。

 

もし、機会がありましたら是非お子様の担当の社会の先生に
「記述問題はどのようなパターンがあるのですか？」 といきなり聞いてみてください。

おそらくしっかりした返答ができる講師は少ないはずです。

全ての記述問題はこの４つのパターンのどれかに当てはまります。
ですから、記述の対策をするためには、この4つのパターンの問題をバランスよく、
こなさなければいけません。


近年、記述問題の出題が毎年増えており、多くの塾でも 「記述問題は重要です。」 と
おっしゃる社会の講師も増えてきました。

しかし、記述の出題が出るので対策をしましょうといっても講師自身がどのタイプの出題か
明確に分かっていないまま生徒に問題を解かせるのは非常に危険です。


なぜなら、
志望校には意見陳述パターンが出るのにもかかわらず、
資料読み取りパターンばかり解かせるといったミスマッチが生じるからです。

そういった部分を意識できていない講師はプロフェッショナルではありません。

「 知識確認パターン 」
「 資料読み取りパターン 」
「 思考力表現パターン 」
「 意見陳述パターン 」

この４パターンを全て入れてあります(良問を精選しました)。

ゆえに、どのパターンの問題に対してもしっかりとした
記述力をつけてもらえるよう工夫してありますのでご安心下さい。

解説は１問につき約１０分で、
総収録時間は全部で4時間４1分とかなりしっかりした
ものになりました。また、CDは4枚組になっております。

ほとんどの受験生が悩むであろう以下の疑問も全て
解決できるよう講義してあります。

そのため、何度でも聴くことができます。
特に、出題タイプの似た問題は是非直前期にもう一度聴いて
パターンを暗記してください。

それ以外にも、良くない解答例や、このキーワードは絶対必要などの解説を講義の中で
しっかり行うので、かなりきめ細やかな部分まで、記述対策が可能です。

さらにＣＤの中で紹介する解答は、全て私のオリジナルの解答です。
そもそも、どうしてオリジナルの解答にこだわるのか？


それは、過去問の記述解答の質がいまいちであり、さらに間違いも結構あるという点からです。

過去問(赤本)は、塾関係者の講師の方々に、模範解答をつくってもらい
(一人の先生に５校ずつ程度)それを掲載しているだけなので、
2009年度の解答作成者と2008年度の解答作成者が違っていたりします。


そのため、質の悪い解答、出題者の意図が見抜けてない解答が多くあります。
そういった経緯で、すべての問題の解答にはかなりこだわっています。

このCDはおそらく値がつけられないほど貴重なはずです。
こっそりライバルと差をつけて下さい。

問題を見てすぐに分からないからといって答えを見るのでは、全く力がつきません。
そのため、解答は全て解説CDを聴かないと分からないように工夫してあります。

しっかり集中して、1問につき最低１０分は時間を絶対かけて下さい。
時間をかけて、問題を解いたらすぐに解説CDを聴くこと。

テキスト構成の中に整理スペースがありますので、
わたくしがプラスアルファの解説で重要といったところは、整理スペースに書き込んでいって下さい。

この整理部分は、その子その子に合わせてオリジナルノートになっていきます。
本番までに何度も見直して下さい。自分が苦手な部分は何回もCDを聴いて下さい。

どこの中学に出題されてもおかしくありません。この３０問は是非自分のものにしましょう。
ここにある記述問題を全てマスターできたら、
あなたの社会の記述力はものすごいレベルになっています。

最終的には、問題を見たら答えがスラスラ言えるくらい使いこんでください。
模試の1週間前には、自分だけの整理スペースを見て復習しましょう。

３０問しっかりやれば入試のとき、ライバルと信じられないほど差がついています。
最重要な問題ばかりですので本番に同じ問題が的中する可能性も大です。
(記述→記号選択・語句補充・正誤問題としてなら、さらに的中するでしょう)


そして、最後に約束です。
絶対に１日に３問以上しないで下さい。


記述は量を多くこなすのではなく、良問を時間をかけて味わい、しっかり解説を聞くことで
本物の力がつきます。１日に多くても２問が適量です。

一番良い方法としては、１日１問のペースで30日で完成させるのが理想的です。


それと、10分以上考えた後は、1問ごとに絶対に解説を聴くこと。これを守りましょう。

地理・歴史・公民別に問題を分けてありますので小学4年生の受験生は地理、
小学5年生の受験生は地理・歴史を先取り対策できる構成にもなっています。

小学6年生の受験生は１ヶ月カリキュラムで行いましょう。

そのためには工夫が必要です。このテキストにはその工夫がたっぷりつまっています。

 

何かの縁があり、このテキストの存在を多くのサイトの中から偶然にも発見してくださった、
あなたのお子様だけの勉強法です。

 

そして、このテキストの良さは実際に使ってみないと分かりません。
お手元に届き次第、すぐに活用してください。
常に持ち歩き、是非フル活用して本番にのぞんで下さい。

 

確実な力をつけることが合格への最短距離です。
そのために日々の暗記を大切にしていきましょう。

また、記述の戦場をお使いになった方から、喜びの声が多数届いています。
3つ掲載しますので、参考にしていただければと思います。

 

今年見事第一志望校に合格した生徒のお父様、お母様から合格体験記をいただきました。
それは非常に参考になるものだと思うのですが、ここに掲載するかどうか正直迷いました。

 

なぜなら、わたくしに対してこんなにも気持ちを込めていただいたものだったからです。
それをこの場に掲載するのは非常に迷いました。
（保護者様からはご自由にお使い下さいといっていただいておりましたが…）

 

 

ただ、これから本番を乗り越えていく上で、当塾の商品をどのような形、どのようなペースで
社会の学習をしたかの細かに書いてあり、参考になる部分も多いため、掲載させていただきます。

 

そういった経緯で今回この場でご紹介いたします。

最後の部分ですので、ゆっくりとお読みください。

 

※なお、いただいたものをそのまま掲載しているため、見づらい部分などもございます。
ご理解下さいませ。

 

 

 

非常に素晴らしい結果ですね。ライブ講義も欠かさず来てくれた生徒でした。
全勝おめでとうございます！！

 

 

 

チャレンジ校への合格は見事としか言えません。行き帰りにCDを一年間続けたことも
大変立派ですね。本番で手ごたえがあったというのは、努力した結果でしょう。

 

 

 

ほぼ満点が取れたのではないか。　という力強いお言葉。
CDで学習した部分が出題されて本当に良かったです。

 

以上、少しでも参考になればと思い掲載しました。

 

 

今回、このような形で少しでも中学合格を目指している皆様の成績向上・苦手克服に
貢献できたらと思っております。

 

発売に向けてご協力してくださった教育関係者様、今まで携わってきたご家庭の皆様
そして元気に中学に通いだしたかけがえのない生徒達。

本当にありがとうございました。

 

一人でも多くの生徒に効率よく社会を勉強してもらい
強いては、当塾とのご縁で社会という科目の楽しさが分かり、

社会が好きになってもらえることを願っております。

 

 

NHK総合1チャンネル『親子でナットク イチからQ！』の番組監修およびTV出演をしました。詳しくは こちら

学研・日本経済新聞出版社・小学館・プレジデントファミリーなどの掲載情報、執筆活動
などの一覧は こちら

スタディアップ代表の野村から皆様へご挨拶をさせていただきます。　さらに、野村先生のプロフィールや当塾の理念も紹介しています